Explorando los misterios del océano es un plan de estudios que facilita la enseñanza de los siete Principios del conocimiento oceanográfico y sigue los Estándares de Ciencias de la Próxima Generación (NGSS), Estándares Comunes de Educación (Common Core) y de Cultura climática. Las lecciones están diseñadas para estudiantes de sexto a octavo grado, y se pueden adaptar para estudiantes de cuarto grado o aquellos que cursan el último año de la secundaria.
Principio esencial del conocimiento oceanográfico 7: La mayor parte del océano sigue inexplorado.
En la lección de Exploradores del océano: desvelando misterios, los estudiantes investigarán a un(a) explorador(a) del océano y su trabajo en y alrededor de santuarios o monumentos marinos nacionales en Estados Unidos. Los estudiantes se darán cuenta de que sabemos muy poco sobre el océano y que hay muchos misterios aún por investigar.
Plan de clase
Los estudiantes podrán:
- Investigar y describir, tanto oralmente como por escrito, a un(a) explorador(a) del océano y su trabajo.
- Explicar los procesos que los exploradores y científicos utilizan para adquirir y compartir conocimientos en su campo de estudio.
- Demostrar habilidades en la investigación, la organización de la información y su presentación ante sus compañeros.
- Argumentar a partir de la evidencia por qué el trabajo de su explorador(a) es importante y cómo se relaciona con la idea de que "la mayor parte del océano todavía no se ha explorado".
Las personas a continuación están ayudando a cambiar la forma en que entendemos el océano. Marca las personas que te interesaría investigar.
Utiliza esta rúbrica de evaluación para evaluar el proyecto de los estudiantes.
